育儿知识文章推荐-育儿知识文章推荐理由

nihdff 2024-05-20 知识文章 17 views

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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于育儿知识文章推荐的问题,于是小编就整了1个相关介绍育儿知识文章推荐的解答,让我们一起看看吧。

育儿知识文章推荐-育儿知识文章推荐理由
(图片来源网络,侵删)
  1. 你都看了哪些关于育儿的书?

你都看了哪些关于育儿的书?

我从孕期就开始看各种育儿书籍,目前已经从纸上谈兵阶段到实战应用阶段了,因为我家宝宝已经7个月啦,根据自己的育儿经验,我来给父母们推荐下图书。

一、基础指导类:

《美国儿科学会育儿百科》、《西尔斯亲密育儿百科》、《崔玉涛图解家庭育儿》等

这些是大家经常提到的,我觉得也应该是每位妈妈应该去看的,这些书都是教我们一些最基本的育儿常识和知识,尤其对初为父母的很有帮助。

二、孩子成长指导类:

这是我最近看完的书籍,对我的价值观和育儿观是一种洗礼,让我收获特别多,分别是《父母的格局——成就孩子的第三种力量》、《妈妈是什么》、《自由疯长》

一个是站在更高角度,教会父母应该以怎样的格局,如何从容的与孩子相处。

一个是以孩子日常生活中的小小故事,展现妈妈在孩子成长中的智慧与思考。

一个是随性至极的妈妈,让孩子在田野间、自然里、旅途中自由疯长的故事。

三位妈妈,三种育儿方式,受益匪浅。

以下是我从书里的摘录的一小部分观点。

黄静洁:《父母的格局——成就孩子的第三种力量》

一个良好的原生家庭是孩子的第一早教课堂,更是影响孩子成长的最大力量。

想要孩子自强,我们必须帮助他们跳出分数的小圈圈,通过各项课余活动,找到自己独特的内在潜力;只有发现了自己的兴趣、向往和追求,孩子才会由内而外地滋生出一股股自我推进的力量。父母不能创造孩子的人生,却可以帮助他们找到适合自己的位置,磨炼出自己的“软”实力。

父母控制好自我的情绪才能有效地帮助孩子。

孩子无论有什么兴趣,都要伙伴,需要集体,需要聆听和被聆听。想办法为孩子找到“志同道合”的小伙伴是坚守兴趣的重要因素。

最优的教育方式就是,先帮助孩子发现自己的热爱和长处,再围绕核心力量制定阶段性的小目标,其中可能包括学业成绩等硬指标。

渡渡鸟:《妈妈是什么》

爱是不强人所难,是深度的支持和理解,爱是尊重孩子说“不”的权利。

要帮助孩子建立自信,就要及时接纳孩子的决策,用目光追随和拥戴他们,不随意按照大人的准则粗暴地评论他们,正面肯定,还要学会放手和不把持。

小孩子们彼此就是最好的玩具,就像我们这些时而寂寞无比的大人,也会找喝茶、打牌、聊天、吃饭、喝酒、看微信微博的朋友。

妈妈没有识别创意的能力,不代表孩子没有创意。

我们做父母的,这一生都不会完全外在于孩子,他们会携带着我们性格习惯的很大一部分作为原始资产上路,如果不留意训练砥砺,就可能会形成关于未来幸福能力真正的“贫富差距”。

瑶淼:《自由疯长》

我不想自作聪明地去栽培她,只想守护着她,让她在好的土壤里,凭借自己的力量,自由,疯长。

我想告诉我的孩子,世界不是围着她转的,我要她从小就明白这一点,而不是像一个落难的女王一样,从镶满宝石的王座上直接被赶出王宫,扔进人群中。

我还希望橙子知道,哭闹解决不了任何问题,不会因为撒泼打滚,就能获得许可。

保护孩子对学习的兴趣,使孩子们并不是出于竞争的***或外界的压力,而是出于内在的好奇心和意志力的驱动,去接受知识。

不要让我们的乏味,阻挡了孩子的创造。

最后,希望爸爸妈妈们即使在忙,也要去抽出时间去阅读,去学习,这样才能更好的理解孩子,陪伴孩子更好成长。

如果让我给妈妈们推荐几本书,我会推荐正面管教相关的书籍,《正面管教》自1981年第一版以来,已经成为管教孩子的“黄金准则”,它是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法,孩子只有在一种和善而坚定的气氛中,才能培养出自律、责任感、合作以及解决问题的能力,才能学会使他们终身受益的社会技能和生活技能,才能取得良好的的学业成绩.正面管教有效管教的4个标准是:

1.是否和善与坚定并行?

2.是否有助于孩子感受到归属感和价值感?

3.是否长期有效

4.是否能教给孩子有价值的社会技能个生活技能,培养孩子的良好品质?

它指引父母们关注自己的感受,进而感受孩子的感受,感同身受,借助情感脸谱图清晰自己和孩子的感受,从而走进孩子的内心世界.

个人觉得靠看书学不会育儿的。很多书籍是理想化的状态,每个家庭条件不一样,每个成人的观念也不一样。对小孩真正的教育在于细节,一个敏感的家长可以抓住小孩每一个动作、表情的机会,通过分析小孩的心理进行一次教育。这些细节书籍都无法进行详尽的描述。

我认为教育小孩大体注意两点就够:一:孩子身体健康,二:孩子心理健康。要想孩子拥有一个健康的体魄以现今的生活水平和医疗条件其实非常容易,并不需要看那些育儿的书籍。而心理健康则只需要家庭温馨,和睦,家长在孩子面前言行举止得体,平时对孩子的三观进行正确的引导也不是太难。

其实说了这么多我真正想表达的是:作为一个成年人教育孩子,首先自己要有方向,想让孩子做一个什么样的人心里要有数,心里有数之后在引导孩子的时候自然就有所侧重。

每个孩子性格特征、生长环境都不一样,从书中生搬硬套往往会使教育落入呆板的境地。尤其是平时关注的少,临时抱佛脚的照搬别人的方法,是教育孩子的大忌。

家有双胞胎儿一对,四岁。从今年八月份开始跟我独立生活,九月份开始上幼儿园,我从不看育儿书籍,没有育儿经验。带的如何,头条有他们的***,基本上每天一条,陪伴的过也零零散散有些日记,都在头条里。有兴趣可以看看,我不是自媒体,没有拉关注的欲望,仅仅是因为一个男人带两个儿子没有感觉很辛苦,也希望其他做父母的不因为看多了媒体的过度渲染一谈到教育孩子就色变,仅此而已。

我是心理老师左叔,我来回答你的问题。

我是一名从事心理学及心理健康教育的工作者,在心理咨询实际工作中,有时也会为婴幼儿母亲提供心理咨询。

我给你推荐三本有关育儿的心理学书籍,但我不知道你需要的是多大年龄段的育儿书籍?

第一本是英国精神分析学家、儿童心理学家温尼科特先生写的《妈妈的心灵课:孩子、家庭和大千世界》,本书是温尼科特论述儿童心理发育发展过程的代表作之一,本书适合父母或准父母阅读,你可以在书中看到“***哺乳”“断奶”“独生子女与多子女的利弊”“幼儿园与学校教育”等育儿主题,对育儿过程有很大的启发和指导意义。

第二本是英国塔维斯托克诊所编辑的一套育儿丛书“了解你的孩子”,共有四本,所涉育儿问题从0岁到14岁,涵盖从婴幼儿到青春期个体的几个心理发育发展阶段。本书的重点不在于给父母或者心理咨询专业人员提供具体的建议,而是通过讲述婴幼儿内心世界的发展,个体在胎儿、婴儿、幼儿到学龄阶段的心理发育发展的特点,以及婴幼儿与主要照料者的关系来让父母了解孩子的心理发展与环境的关系,与父母教养的关系。

第三本是美国学者写的《和宝宝玩神奇的心理游戏》,本书以一种幽默的方式为0---2岁的父母提供了有关婴幼儿发展的信息,以及有关的育儿建议;本书的核心不是介绍心理实验本身,而是通过心理实验为父母提供有关科学育儿的思路和方法。

希望我的回答能对你有所帮助,如有不同的看法请在评论区留言,我们可以继续探讨,分享彼此的观点。

再次感谢你的邀请!

到此,以上就是小编对于育儿知识文章推荐的问题就介绍到这了,希望介绍关于育儿知识文章推荐的1点解答对大家有用。

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