幼儿防地震小知识家教文章-幼儿防地震小知识家教文章怎么写
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于性***姿势文章知识的问题,于是小编就整理了2个相关介绍性***姿势文章知识的解答,让我们一起看看吧。
悟空先生:此话实在且有道理,但只是联系感情的纽带之一,或者说是一个重要方面。因为联系夫妻感情除性生活以外,还有语言及其行为。简述如下:
第一,夫妻性生活是人的两个属性中的,第一属性既自然属性,是联系夫妻感情重要方面。人类社会生活中的人群,就人的属性而言大致有两种属性:一是自然属性,二是社会属性。第一属性是人类人的属性中,最初级最基本的属性,国人中的至圣先师孔子,对人的生活表述时说:“人生食也、性也”。个人认为正是讲人的自然属性,而非社会属性。一对夫妻从相识相知相交,直至步入婚姻殿堂后,生儿育女及终老。从签订合同领到一纸结婚证书起,性生活伴随夫妻一生。通常讲夫妻没有隔夜仇,基本与性生活沟通不无关系。这是人第一属性中的重要属性,它是人类延续的基本方式。也是联系夫妻感情的纽带之一,且是重要方面。试想一对夫妻沒有了性生活,只是在一起吃饭,生活工作。夫妻感情只靠语言,或子女的纽带桥梁去沟通协调, 那与同事朋友路人,还有多大区别。因此说性生活对联系夫妻感性是重要纽带之一。
第二,夫妻联系感情还有语言行为,人类属性中的第二属性。众所周知语言是交流思想的工具,夫妻联系感情语言也是一个重要因素。对日常生活中对一些事情的认识,对事物的看法,比如:正确与错误,善与恶美与丑等等,都须用语言去沟通交流。还有夫妻之间的互相关心,互相体贴等众多生活中的实际性行为,都是联系夫妻感情的关键性问题。所以说语言和行为人类属性中的第二属性,也是联系夫妻感情的重要方面。
通过简单分析可知,夫妻性生活是联系感情的纽带之一。除了人类属性中的第一属性外,还有人类属性中的第二属性,既社会属性中的语言和行为。换句话说联系夫妻感情的纽带,除了性生活外,还有语言和行为,。所有这些都是联系并维系,夫妻感情的重要纽带。謝謝邀请!
爱情里的"山盟海誓是空谈,***最是实际"这句话无不道理,我觉得,能承认夫妻性生活是联系感情纽带的人都是诚实的!
诚实人都知道,异性之间除了父母和有血缘关系的博爱和吸引之外,对于一个没有性成熟的异性是没有多大的吸引力的,但当他们到一定年龄之后,一旦进入性需要的启蒙期的时候就不一样了,他们在性激素的催使下,会自然而然地奔着异性去投放感情,投放感情的目的很明嘹~那就是异性之间的好奇和吸引,好奇和吸引的目的不就是性生活吗?
有了上面的原因就有了异性之间的恋爱和婚姻,有了婚姻他们就是夫妻,夫妻之间就有和固定的性生活,合法和固定的性生活就有了他们的"天伦之乐",这些"天伦之乐",让他们在工作和生活中有些"犯腻"的时候就成了忘我,也就是说他们相互之间有点摩擦和不快,都可以在夫妻之间的性生活中得到消除和谅解。
我敢说,夫妻之间性生活越正常感情越深,夫妻之间性生活不和谐肯定是非就多,如果说夫妻之间的性生活是联系感情的纽带的话,那么没有正常与和谐的夫妻性生活,就是破坏夫妻感情的"罪魁祸首"了!
我觉得这要分阶段来看,在新婚阶段夫妻生活只有二人,蜜月期,而且年轻,初尝禁果,体验着阴阳交合的***,血气方刚,干柴烈火,夫妻双方主要以性来表达对对方的爱,这个阶段的纽带应该是性。
当有孩子之后,那么双方的情感重点都是孩子身上,怎么教育孩子,怎么抚养孩子,直到把孩子培养成才。这个过程是个漫长的过程,而且中间会有感情波澜,但是孩子作为维系双方感情的稳定,起到了一个主导的作用,这时有性生活只是锦上添花了。
在孩子成才后,双方的重心,又在操心孩子的工作,孩子的婚姻,房子,车子等各种问题,基本没有性生活了。
总之,感情的纽带始终以孩子为中心,性不是主导作用。
感觉现在的青少年对性的了解,他们知道的好像比我们家长要懂得多,这是属于她们这个年龄的文化。
所以我觉得在家里的书柜上放上一本《善解童贞》或者其他关于性教育的书,她们总会看见。
青春期的孩子,由于身体和心理的变化,对性充满各种幻想。家长们又对青春期孩子性的想法,进行回避和打压,从而造成一些青春期孩子的的迷惑或走上歧途,伤人又伤己。
为什么家长对性方面很敏感呢?
1、性方面是非常私密的事,感觉是情侣双方私下的话题,不应对第三方讲,更不好意思对自己的子女讲。
2、性方面的问题,涉及到***道德,如果控制不好,会被别人说成伤风败俗。
3、青春期的孩子,正是学习的时期,怕孩子出现早恋现象,分散注意力。
马斯洛理论把需求分成:生理需求,安全需求,社交需求,尊重和自我实现的需求五类。其中生理需求中就包括对性的需求。
性的需求是最强烈的需求之一,这关系到人类的繁衍问题,是人类努力奋斗的动力之源。如果人对性没有需求了,人类将缺少努力的动力,很可能人类就会灭亡。
既然性这么正常,是人的正常需求,家长或学校就应该把青春期的性教育,当一门科普知识进行教育。让孩子认清自己的各种身体和心理的变化,学会保护自己。学会控制自己,不走上歧途。
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