知识性文章的共同特性-

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于知识性文章的共同特性的问题，于是小编就整理了1个相关介绍知识性文章的共同特性的解答，让我们一起看看吧。

1. 初中语文课文在体裁上应怎样分？

初中语文课文在体裁上应怎样分？

初中语文课文在体裁大致上分：

一、记叙文；

二、说明文；

三、议论文；

四、文学体裁（诗歌、***、散文、戏剧）

五、应用文（书信、通知等，主要把握新闻写作，新闻写作包括消息和通讯）

另外，初中作文写作根据考场设题可分成：

一、全命题作文；

二、半命题作文；

三、自命题作文；

四、话题作文；

五、材料作文。

我对语文不是太熟悉，特意找了些资料，希望能帮到你。

除应用文外，一般说来，文体大约可分为记叙文、描写文、说明文、议论文、抒情文五类。

1、记叙文

记叙文与描写文是陈述外在的人事或景物，题材较易把握。

定义：以记人、叙事、写景或状物为主要内容，以叙述、描写为主要表达方式的一种文体。

记叙文六要素：时间、地点、人物，***的起因、经过和结局。

2、说明文

说明文与议论文是发挥内在的意见，支配较难。

定义：以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

特点：通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能，解释事物的原理、含义、特点、演变等。说明文实用性很强，它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

3、描写文

记叙文只要略述概况，又比描写文的详加刻划为易易﹔

4、议论文

说明文可凭客观阐释，议论文则要有主观的主张，後者较难。

定义：对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。

议论文三要素：论点、论据和论证。

5、抒情文

抒情文的难易与描写文、说明文差不多。

这五类文体比较言之：记叙文最容易﹔抒情文、说明文、描写文次之，论说文最难。命题时，可视学生的程度，由易而难，循序排列，最好使其系统化，但这也不是那麼刻板的，可以酌情适度变化，使难易互相协调。

扩展资料：

文体特点

一、记叙文的文体特征

记叙文的文体特征是记叙某个具体的生活内容，描述某个具体的***或场面。记叙文的材料必须具有直观性，即具有可见、可闻、可感的特点，力求避免概括、抽象。记叙文中记人、叙事、写景、状物，都与时间推移和空间转换联系在一起，所以其结构主要为时空结构。

记叙文的表达方式是叙述和描写，所以它要求语言要有形象性，使读者读了其文，如见其形，如闻其声，如临其境，从而受到强烈的感染。

二、议论文写作文体特征

议论文的材料主要是用作论据的，即论证观点的依据，所以材料必须具有某种论证性。议论文的组织、结构基本上是以逻辑推导为线索的，因为说理是其主要目的，而说理必须遵循逻辑规律。一般的逻辑进程是提出问题――分析问题--解决问题，其论证方式尽管比较繁多，但它们无不是演绎、归纳、类比等逻辑形式的衍化。

议论文的语言运用必须是明确的，同时它所思考的、把握的不是客观事物的具体形象，而是对整体事物的某种高度的抽象概括。

在不同的角度就有不同的分类，文学史上通常有诗歌、散文、***、戏剧等文学样式；而初中的课文有时按照表达方式来分：说明文、议论文、记叙文等；有时候又将学生阅读文本分为文学类文本（诗歌、散文、***、戏剧）和实用类文本（通知、书信等）。所以前面几种提法经常会在初中语文课文中出现。

初中语文课文在体裁上分为诗歌、***、散文、戏剧这四种文体。

1．诗歌

诗歌以高度凝练的语言、形象地表达作者丰富的思想感情，集中地反映社会生活，具有一定的节奏和韵律。其主要特点是：

①诗歌的内容是社会生活最集中的反映。②诗歌有丰富的感情和想象，善于从感情上打动读者。③诗歌的语言凝练形象，音调和谐，节奏鲜明。④诗歌在形式上不是以句子为单位，而是以行为单位(中国的旧体诗、词、曲的一句就是一行)。

2．***

***以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活，人物、情节、环境描写是***的三要素。

***的分类

按照不同的分类标准，***分为不同的类别：

按篇幅及其容量分，可分为长篇***、中篇小、说、短篇***和微型***。

按内容分可分为历史***、现代***、科幻***、公案***、武侠***、言情***、******等。

按写作体例分，可分为章回体***、日记体***、书信体***、自传体***等。

按语言形式分，可分为文言***、白话***等。

散文

散文在不同的时代有着不同的含义。现代散文是同诗歌、***、戏剧并列的一种文学体裁。古代散文是指除韵文以外的所有文体。

现代散文

现代散文主要包括叙事散文、抒情散文和议论散文。以写人叙事为主，兼有抒情、议论成分的散文，称为叙事散文，它包括报告文学、传记文学、回忆录、游记等，如《闻一多先生的说和做》、《谁是最可爱的人》等；抒情散文是指以表现对生活的感受、抒发思想感情为主的散文，如朱自清的《绿》、《春》等；议论散文是以议论、说明为主要表达方式，具有一定的文学性的散文，杂文、小品文都属于此类，如《文学和出汗》、《为自己减刑》等。

古代散文

古代散文的外延是相当广的概念，赋、骈文、辩、说、论、奏议、序跋、赠序、铭、祭文、杂记、童话、民间故事、寓言、传说、***等，都属于散文的一类。

4．戏剧

戏剧是一种综合性舞台艺术，这里所说的戏剧实际上是剧本，即与***、诗歌、散文并列的一种文体。戏剧离不开戏剧冲突，它体现在人物性格的冲突上，具体表现为一系列的动作。戏剧语言包括人物语言(即台词)和舞台说明。舞台说明是写在剧本每一幕的开端、结尾和对话中间的说明性文字，内容包括人物表、时间、地点、服装、道具、布景及人物的表情、动作、上下场等，它具有增强舞台气氛、烘托人物心情、展示人物性格、推动情节展开等多种作用。

到此，以上就是小编对于知识性文章的共同特性的问题就介绍到这了，希望介绍关于知识性文章的共同特性的1点解答对大家有用。